W dniu szkolnego festynu „Dzień Dyni” z altanki przy boisku znika Królowa Dyń, konkursowa dynia pana Grządki. Na stole zostały tylko dynie innych uczestników, a do festynu zostało pół godziny. Kto ukradł dynię?

Uczniowie zamieniają się w detektywów. Pracują w grupach, otwierają koperty z aktami sprawy, czytają dowody i zeznania świadków, a potem krok po kroku skreślają w tabeli detektywa to, co się wyklucza. W końcu zostaje tylko jedno rozwiązanie: kto zabrał dynię, o której godzinie, czym ją przewiózł i dokąd.

W grze jest 6 podejrzanych, a każdy wygląda na winnego: strażak ze słomą na rękawie, leśniczka z telefonem pełnym zdjęć, właściciel dmuchanego zamku, zawsze głodny uczeń i zdenerwowany ogrodnik. Do tego 8 dowodów i 8 zeznań, bo wszyscy świadkowie mówią prawdę, ale nie zawsze mówią wszystko. Ważne godziny kryją się w planie terenu szkoły i liście wystawców festynu. Finał to list od sprawcy i rozmowa o tym, jak łatwo niesłusznie kogoś oskarżyć.

Gra ma 2 poziomy trudności: klasy 5-6 dostają tabelę z 3 gotowymi wpisami, a klasy 7-8 zwykłą tabelę detektywa. Nie trzeba niczego chować po sali ani kupować rekwizytów. Wystarczy wydrukować materiały i włożyć je do kopert. Każda grupa dostaje 13 kartek A4, a prowadzący opis gry, przebieg lekcji, 4 stopniowane podpowiedzi, rozwiązanie krok po kroku z wypełnioną tabelą oraz pytania do rozmowy.

Czas trwania: 45-60 minut. Grupy 3-5-osobowe. Odbiorcy: dzieci i młodzież w wieku 11-14 lat, czyli klasy 5-8 szkoły podstawowej. Gra sprawdzi się na godzinie wychowawczej jesienią i w każdym innym momencie roku, podczas Dnia Dyni, Dnia Jesieni albo szkolnego festynu, w świetlicy oraz na zajęciach TUS i emocjonalno-społecznych. Uczy logicznego myślenia, uważnego czytania, współpracy w grupie i ostrożności w ocenianiu innych.

Plik PDF (26 stron) do samodzielnego druku, czytelny w kolorze i w czerni i bieli.