·         Stan zestawu: dst

-----------------------------------------

W  zestawie:

• Kraje i morza pozaeuropejskie Geografia fizyczna 1959
• Mityk Geografia fizyczna świata 1975
• Dobrynin Geografia fizyczna Europy Zachodniej 1954
• Czeppe Geografia fizyczna części świata Cz. I Europa (1960)
• Czeppe Geografia fizyczna części świata Cz. II Kraje i morza pozaeuropejskie (1960)
• Augustowski Lądy i oceany 1975
• Żmuda Świat w mapach i wykresach Europa 1963

---------------------------------------------

• Augustowski Lądy i oceany 1975

SPIS TREŚCI

Rozmieszczenie oraz wielkość lądów i oceanów...............................

EUROPA

1. Silne rozczłonkowanie lądu ............................................

2. Morza śródlądowe ....................................................

3. Złożona budowa geologiczna następstwem etapowego narastania lądu .......

4. Silny wpływ zlodowaceń plejstoceńskich na ukształtowanie powierzchni Europy Północnej i Środkowej ................................................

5. Zróżnicowane ukształtowanie powierzchni 'Zachodniej ą jednostajne Wschodniej Europy .................................................................

6. Decydujący wpływ Atlantyku na klimat Europy Zachodniej, a Azji — na klimat Europy Wschodniej...................................................

7. Różnorodność reżimów rzecznych........................................

8. Strefowość glebowa i roślinna..........................................

9. Zaawansowany stan zniszczenia pierwotnej fauny.........................

10. Wybrane zagadnienia ludnościowe ......,.............................

AZJA

1. Azja kontynentem zjawisk geograficznych na najwyższą skalę ...............

2. Różnorodność wielkich struktur geologicznych scalonych w jedną bryłę kontynentalną............................................................

3. Duża rozmaitość typów ukształtowania powierzchni........................

4. Pełny układ stref klimatycznych .........................................

5. Promienisty układ wielkich systemów rzecznych...........................

6. Strefowy układ gleb ...................................................

7. Odrębność fitogeograficzna państw: Holarctis i Paleotropis .................

8. Wielki ośrodek kształtowania się fauny...................................

9. Azja kolebką ras, ludów i kultur........................................

AFRYKA

1. Symetryczne położenie po obu stronach równika i masywność kontynentu ....

2. Bryłowość budowy geologicznej .........................................

3. Ukształtowanie powierzchni i elementy rzeźby uwarunkowane klimatem......

4. Symetria układu stref klimatycznych....................:.................

5. Wody powierzchniowe..................................................

6. Strefy glebowe........................................................

7. Strefowy układ szaty roślinnej ..........................................

8. Dobrze zachowany stan pierwotnej fauny.................................

9. Ludność Czarnego Lądu ..............................................

AUSTRALIA

1. Położenie w odosobnieniu .............................................. ".

2. Prosta budowa geologiczna bloku kontynentalnego......................... :

3. Jednostajność ukształtowania powierzchni.................................

4. Niedomiar opadów — dominującą cechą klimatu..........................

5. Okresowość większych rzek i jezior......................................

6. Przewaga gleb właściwych stepom i pustyniom............................

7. Reliktowy charakter świata roślinnego i zwierzęcego .......................

8. Swoistość problematyki ludnościowej Australii ............................

AMERYKA PÓŁNOCNA

Cechy wiążące i różniące obie bryły kontynentalne...............,............

1. Duża rozciągłość południkowa Ameryki Północnej..........................

2. Wielkie struktury geologiczne ...........................................

3. Południkowy układ wielkich jednostek geograficznych przewodnim rysem uksz-

tałtowania powierzchni ................................................

4. Południkowy układ dziedzin klimatycznych w obrębie poszczególnych stref uło-

żonych równoleżnikowo ...............................................

5. Wody śródlądowe......................................................

6. Równoleżnikowy oraz południkowy układ stref glebowych..................

7. Szata roślinna wiernym odzwierciedleniem układu stref i dziedzin klimatycz-

nych..........................................................................................

8. Przegląd i rozmieszczenie zwierząt.......................................

9. Ludność pierwotna i kształtowanie się współczesnych społeczeństw..........

AMERYKA POŁUDNIOWA

1. Trójkątny kształt, średnia wielkość i słabe rozczłonkowanie lądu ............

2. Tarcza brazylijska i patagońska oraz fałdowa struktura Andów zasadniczymi

elementami budowy geologicznej bloku kontynentalnego...................

3. Ścisły związek ukształtowania powierzchni makroregionów z ich budową

geologiczną .....................................................................................

4. Odmienność stref klimatycznych obszarów nizinno-wyżynnych i andyjskich ...

5. Trzy wielkie systemy rzeczne związane są z trzema rozległymi nizinami.....

6. Małe zróżnicowanie gleb...............................................

7. Przewaga formacji leśnych w szacie roślinnej kontynentu...................

8. Odrębność rozwoju świata zwierzęcego Neogei.............................

9. Rozwój zaludnienia Ameryki Łacińskiej...................................

ANTARKTYDA

Przegląd ważniejszych cech środowiska geograficznego........................

OCEANY

Charakterystyka ogólna

OCEAN ATLANTYCKI................................................

OCEAN SPOKOJNY.....................................................

OCEAN INDYJSKI........:...........................................

Znacznie zaawansowane zniszczenia środowiska geograficznego niektórych obszaró'

lądów i mórz i pilna potrzeba ich ochrony.................................

Zestawienie podstawowej literatury.........................................