Komplet dwóch zeszytów do ćwiczeń - kolejno od cz. 1 do cz. 2 Dokładne opisy treści oraz przykładowe strony znajdziesz w opisach poszczególnych Zeszytów.

Zeszyty przeznaczone są dla dzieci w różnym wieku: - u dzieci 9-12 miesięcy będą stymulowały rozwój mowy, - 2-4 letnim dzieciom mówiącym niewyraźnie, tzn upraszczającym, przekręcająym, lub opuszczającym głoski pomogą poprawić wymowę. - 2-5 letnim dzieciom z opóźnionym rozwojem mowy lub afazją dziecięcą, ułatwią terapię logopedyczną.

Zeszyt cz.1 zawiera zabawy na sylabach otwartych ( spółgłoska i samogłoska ) lub pojedynczych dźwiękach, dobranych tak, żeby dziecko zaczęło mówić. Zeszyt jest na metalowej spirali, po to, by do ćwiczeń, można było go składać i pokazywać dziecku tylko jeden obrazek. Na jednej stronie jest obrazek dla dziecka, powyżej, którego znajdują się labiogramy czyli zdjęcia dzieci wymawiających dane głoski. Na drugiej stronie jest instrukcja dla rodzica, mówiąca jak wywołać głoskę oraz podpowiedź kilku zabaw, w których można ćwiczyć wymowę danej głoski. Całość ozdobiona jest rysunkami dzieci, co tworzy klimat dziecięcego zeszytu. Natomiast teksty poleceń czy wskazówek dla rodziców często obrazowane są zdjęciami by łatwiej było je zrozumieć.

W Zeszycie 2 znajdziecie wyrazy składające się z dwóch sylab otwartych. Ten etap metody doboru głosek, ma na celu to, by dziecko zaczęło mówić swoje pierwsze wyrazy. Na górze każdej strony znajdują się labiogramy czyli zdjęcia dzieci wymawiających głoski z wyrazu. Jest to podpowiedzią zarówno dla rodzica jak i dla dziecka jak układać buzię do głosek. Całość ozdobiona jest rysunkami dzieci, co tworzy klimat dziecięcego zeszytu. Ten etap ćwiczeń, ma na celu to, żeby dziecko zaczęło mówić swoje pierwsze wyrazy. W przypadku opóźnionego rozwoju mowy pozwoli na utrwalenie prawidłowej wymowy podstawowych głosek w prostych wyrazach.